Сделать домашней|Добавить в избранное
 

Скачивай всегда свежие сборники книг,
быстро и
24 часа в сутки

 
» » Сборник книг по Сурдопедагогике

Сборник книг по Сурдопедагогике

от
  • Не нравится
  • 0
  • Нравится
Сборник книг по Сурдопедагогике
157 книг

Информация о сборнике или cерии
Жанр:Сурдопедагогика
Автор: Разные
Год выпуска: 1835 - 2012
Размер файла: 1 гб 250 мб
Тип материала: Сборник книг
О файле:
Качество: Отличное
Язык: Русский
Формат файла: djvu,pdf

Сурдопедагогика
— это научная дисциплина, изучающая органи­зацию обучения и воспитания детей и взрослых с нарушениями слуха. Название этой дисциплины происходит от латинского слова surdus в значе­нии глухой и греческого слова paidagogike, обозначающего науку о воспита­нии детей. Современная сурдопедагогика включает теорию и практику обра­зования двух основных групп лиц с нарушениями слуха: глухих и слабослы­шащих. В системе научного знания она является одной из отраслей специ­альной педагогики, которая входит в структуру дефектологии.

Развитие сурдопедагогики направлено на привлечение и интеграцию материалов из других отраслей специальной педагогики и ряда смежных наук, а также на разработку собственной проблематики, своеобразных под­ходов. Сурдопедагогика располагает оригинальными методами и средствами учебно-коррекционной работы с детьми, которые имеют нарушения слухо­вой функции, реализует специальные методики в предметном обучении не­слышащих школьников, обосновывает деятельность специальных организа­ций, обеспечивающих разностороннее изучение и дифференцированное обу­чение глухих и слабослышащих детей дошкольного и школьного возраста. Благодаря особым сурдопедагогическим подходам для ребенка с недостат­ками слухового восприятия создаются образовательные условия, адекватные его потребностям и способностям. Содержательная специфика теории и практики образования неслышащих детей позволяет говорить о том, что в структуре дефектологического знания сурдопедагогика является относи­тельно самостоятельной наукой.

Содержание:
Андреева Л.В. Сурдопедагогика
Андреева Л.В., Бойков Д.И., Войлокова Е.Ф., Елизарова Ю.Г. Образование лиц с ограничеснными возможностями в контексте программы Юнеско Образование для всех Опыт России
Апраушев А. В.Тифлосурдопедагогика
Бабій І.М. Корекція рухової сфери глухих підлітків швидкісно-силовими вправами
Базоев В.З., Паленный В.А. Человек из мира тишины
Баль Н.Н., Хабарова С.П., Зайцев И.С. Особенности логопедической работы при нарушениях слуха
Басилова Т.А. Условия формирования первоначальных жестов у слепоглухих детей
Басова А.Г. Особенности жестикуляторно-мимической речи у учащихся приготовительного класса для глухих (без подготовки в детском саду)
Басова А.Г., Егоров С.Ф. История Сурдопедагогики
Белова Н.И. Специальная дошкольная сурдопедагогика
Бельтюков В.И. Значение исследований овладения произношением в норме для сурдопедагогической и логопедической практики
Бертынь Г.П., Лилькин Е.Т. Применение близнецового метода исследования при изучении наследственных форм глухоты
Бонвиллиан Дж. Д., Нельсон К.Э., Чарроу В.Р. Язык и языковые способности у глухих детей и у детей с нормальным слухом
Боскис P.M. Глухие и слабослышащие дети
Боскис Р.М. Статья - некоторые принципы диагностики аномального развития ребенка с частичным поражением анализатора
Боскис Р.М. Учителю о детях с нарушениями слуха
Боскис Р.М., Фингерман Л.Е. Развитие письменной речи в начальных классах школы слабослышащих
Венгер А.А., Выгодская Г.Л., Леонгард Э.И. Отбор детей в специальные дошкольные учреждения
Волкова К.А. Методика обучения глухих произношению
Волкова К.А. Реализация дидактических принципов в обучении глухих произношению
Гарнюк Л.Г. Застосування програмно-технічного комплексу Видима мова в корекційній роботі з глухими дітьми
Гейльман И.Ф. Знакомьтесь Ручная речь
Гейльман И.Ф. Изучаем жестуно
Гейльман Иосиф Флорианович. Ваш друг - жестика
Геранкина А.Г. Практикум по дакт.речи
Гозова А.П. Психология трудового обучения глухих
Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика Воспитание и обучение
Головчиц Л.А. Коррекционно-педагогическая помощь дошкольникам с недостатками слуха с комплексными нарушениями в развитии.doc
Головчиц. Программа воспитания и обучения слабослышашия дошкольников
Гольдберг А.М. Вивчення глухих дітей у процесі навчання і виховання
Гольдберг А.М. Особенности самостоятельной письменной речи глухих школьников (2-4 кл.)
Горанская С.В. Словарь жестов. Термины по профилактике злоупотребления психоактивными веществами
Гроза Е.П., Літвінова В.В. Буквар для дітей зі зниженим слухом
Димскис Л.С. Дактильная речь
Дифференцированный подход к развитию восприятия и воспроизведения устной речи у учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих детей
Дневник практики по специальности Сурдопедагогика
Дневник сурдопедагогической практики
Донская Н.Ю., Линикова Н.И. Букварь для школ слабослышаших (II отделение)
Еремина О.П. Профессионально-трудовая подготовка лиц с нарушением слуха. Учебно-методический комплекс
Заболтина В.В. Театрализованная игра как средство эмоционально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха
Зайцева Г.Л. Жестовая речь. Дактилология
Зальцман А.М. Статья - О механизме звуковысотного слуха
Замятина С.Н. Консультация для родителей - Общение родителей с глухим ребёнком
Засенко В.В.Жестова мова й сучасність
Зонтова О.В. Коррекционно-педагогическая помощь детям после кохлеарной имплантации
Зосенко В.В.Жестова мова й сучасність
Зыков С.А. Букварь для школ глухонемых
Зыков С.А. Методика обучения глухих детей языку
Зыков С.А. Новое в методах обучения глухих детей
Иванникова Е.Н. Особенности произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
Иванова Е.А. Самсонова Е.Г. Леонгард Э.И. Я не хочу молчать
Индивидуальная программа развития
Исенина Е.И. Родителям о психическом развитии и поведении глухих детей первых лет жизни
Козлов М.Я., Левин А.Л. Детская сурдоаудиология
Колишкін О.В. Корекція рухових порушень дітей старшого шкільного віку з розладами слуху засобами адаптивного фізичного виховання
Коровин К.Г., Гилевич И.М., Донская Н.Ю. и др. Книга для учителя школы слабослышащих Обучение рус. яз., чтению, произношению
Королева И.В. Отбор детей на кохлеарную имплантацию
Королева И.В. Слухоречевая реабилитация глухих детей с кохлеарными имплантами
Королевская Т.К. , Пфафендорф А.Н.Пособие для учителя - Развитие слухового восприятия слабослышащих детей 1 часть
Королевская Т.К., Пфафенродт А.Н. Развитие слухового восприятия слабослышащих детей. Часть 2
Корсун С.В., Гинзберг И.А. Азбука для неслышащего малыша
Корсунская Б.Д. Воспитание глухого дошкольника в семье
Корсунская Б.Д. Не говори ребенку - ты плохой
Корсунская Б.Д. Обучение речи глухих дошкольников
Корсунская Б.Д. Читаю сам (книга для чтения для глухих дошкольников) Книга первая
Корсунская Б.Д.Методика об.гл.дошк.речи
Краткий экскурс по истории сурдопедагогики
Кривощёкова Н. И. Всегда говори правду(урок)
Кривощёкова Н.И. Интегрированный урок математика-развитие речи-окружающий мир в 4 классе со сложной структурой дефекта
Круглик О.П. Особливості розуміння художніх оповідань слабочуючими учнями 5-7 класів
Кузьмичева Е.П. Методика развития слухового восприятия глухих учащихся 1-12 классы пособие для учителя
Кучеренко Г.В. Розвиток силових якостей глухих підлітків у процесі фізичного виховання
Лебедева И.О.Тематическое планирование занятий по развитию слухового восприятия
Леонгард Э. И., Самсонова Развитие речи детей с нарушенным слухом в семье
Леонгард Э.И. Всегда вместе. Программно-методическое пособие для родителей детей с патологией слуха
Леонгард Э.И. Неслышащие дети в мире слышащих
Лещій Н.П. Розвиток координації рухів у глухих підлітків на уроках фізичної культури
Литовченко С.В. Особливості навчання осіб з порушеннями слуху у вищих навчальних закладах
Ляхова І.М. Теоретико-методичні основи корекції рухової сфери дітей зі зниженим слухом засобами фізичного виховання
Лящева В.В. Доклад - Использование ИКТ для моделирования ситуаций, стимулирующих речь учащихся 10 класса в школе I - II вида
Лящева В.В. Конспект индивидуальных занятий по развитию слуха для 3 класса 7 вида
Лящева В.В. Презентация - Здоровье Мед обслуживание
Мартинчук О.В. Розвиток мовлення глухих учнів 5-7 класів у процесі вивчення дієслова
Марциновская Е.Н. Дактильная форма речи и её взаимосвязь с устной и письменной речью. Статья
Марциновская Е.Н. Основы предметно-практического обучения глухих школьников
Матвеева Н.И., Нестерова Л.З., Чертова Н.Н., Багрова И.Г. Дидактический материал по развитию слухового восприятия
Методика развития слухового восприятия у детей с нарушением слуха
Микшина Е.П. Видим, слышим, говорим
Миронова Э.В. Если вы перестали слышать Пособие для позднооглохших людей
Михайловская Л.В. Методика обучения предмету Человек и мир детей с нарушенным слухом
Морозова Н.Г. О понимании смысла
Мухина А.Я. Методика обучения чтению детей с недостатками слуха в дошкольном возрасте
Нечеса М.В. Система работы по применению лингводидактического комплекса на индивидуальных занятиях с детьми с нарушением слуха на первой ступени обучения
Никитина М.И. (ред.) Сурдопедагогика
Николаева Т.В. Комплексное психолого-педагогическое обследование ребёнка раннего возраста с нарушенным слухом
Николаева Т.В. Материалы для комплексного психолого-педагогического обследования ребёнка раннего возраста с нарушенным слухом
Новикова О.О., Новицкая И.П., Шматко Н.Д. Статья - Использование речевой ритмики в работе над произношением дошкольников с нарушенным слухом
Носкова Л.П. Дошкольное воспитание аномальных детей
Носкова Л.П., Головчиц Л.А. Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха
Обухова Т.И. Методика формирования речи детей раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха
Обухова Т.И. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха
Особенность работы по ознакомлению с природой детей, имеющих нарушения слуха
Открытый урок по ФП и РСВ в 4 классе
Паленный В. История глухих настоящее и будущее
Певзнер М.С., Бертынь Г.П., Донская Н.Ю. Клинико-психолого-педагогическое изучение учащихся вспомогательных классов школ для слабослышащих детей
Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Методика педагогического обследования слуха детей с нарушенным слухом первого года жизни
Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Ранняя педагогическая коррекция отклонений в развитии детей с нарушенным слухом
Пелымская Т.В., Шматко Н.Д.Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом
Привалова Л.И. Групповое занятие по развитию слухового восприятия в 7 классе ЗПР Утро в сосновом лесу в школе для детей с нарушением слуха
Прозорова Е.В. Российский жестовый язык как предмет лингвистического исследования.
Прозорова Е.В. Является ли жестовый язык полисентетическим
Пфафендорф А.Н. Произношение. Подготовительный класс учеб. пособие для спец. (коррекц.) образоват. учреждений II вида
Работа над звуками речи детей с нарушениями слуха
Рау Ф.Ф. О психологических основах развития слухового восприятия речи у глухих детей
Рау Ф.Ф., Слезина Н.Ф. Методика обучения произношению в школе глухих
Рау Ф.Ф., Слезина Н.Ф. Устное слово
Речицкая Е.Г. (ред.) Сурдопедагогика
Речицкая Е.Г. Проблема формирования учебной деятельности глухих школьников
Речицкая Е.Г. Проблема формирования учебной деятельности глухих школьников
Речицкая Е.Г. Формирование отношений сотрудничества у глухих детей в процессе совместной деятельности
Рукавицин М.С. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с минимальными нарушениями слуха
Руленкова Л.И., Смирнова О.И. Аудиология и слухопротезирование
Рыхлова Т.А.Речевая конференция Зимушка-зима 1-6 классы школы глухих
Рязанова Е.В. Семья как источник развития личности глухого дошкольника
Савина О.И. Технология. Развитие разговорной речи глухих учащихся первого класса с ЗПР
Савченко О.О. Оптимізація розвитку слухового сприймання у дітей з порушенням слуху
Салахова А.Д., Кочегарова Н.В. Спонтанный период доречевого и речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом
Самощенко И.В. Глухой ребенок Воспитание и обучение Опыт матери и сурдопедагога
Сидорова Е.В.Обучение детей со слуховой депривацией приёмам чтения информации с лица
Социальное обучение и воспитание глухих детей
Специфика работы педагога с детьми, имеющими нарушение слуха
Таваркиладзе, Шматко (ред). Выявление детей с подозрением на снижение слуха
Таварткиладзе Г.А., Гвелесиани Т.Г., Загорянская М.Е., Румянцева М.Г. Диагностика нарушенной слуховой функции у детей первого года жизни
Таранченко О.М. Становлення та розвиток системи спеціального навчання дітей зі зниженим слухом в Україні (XIX - початок XXI ст.)
Тарасова Н.В. Комплексное сопровождение детей после кохлеарной имплантации в Центре оториноларингологии
Терьянова Л.Н., Гуревич М.Г. Интегрированное обучение дошкольников с нарушенным слухом в смешанной группе (из опыта работы)
Тигранова Л.И. Умственное развитие слабослышащих детей (младший школьный возраст)
Феклистова С.Н. Коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушением слуха состояние, проблемы, перспективы
Феклистова С.Н. Основы методики слуховой работы (в схемах и таблицах). Учебно-методическое пособие
Феклистова С.Н. Основы работы над звуками речи в школе для детей с нарушением слуха
Феклистова С.Н. Развитие слухового восприятия и обучение произношению учащихся с нарушением слуха Учеб. метод. пособие
Флери В. Глухонемые, рассматриваемые в отношении к их состоянию и способам образования самым свойственным их природе
Фомічова Л.І. (ред) Актуальні питання сурдопедагогіки
Фомічова Л.І. Розвиток інтелекту та проектування навчання
Фомічова Л.І., Малина Л.О. (ред) Виховання і навчання дітей дошкільного віку з вадами слуху
Фонетическая ритмика (Для детей с нарушениями слуха и тяжелыми нарушениями речи)
Фонетические (речевые) зарядки в школе для глухих детей
Форостян О.І. Розвиток точності рухів у глухих школярів засобами фізичного виховання
Харлевич И. Проговори. нулевой уровень
Шиф Ж.И. Очерки психологии усвоения русского языка глухонемыми школьниками
Шматко Н.Д, Новикова О.О. Речевая ритмика для малышей.Занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет
Шматко Н.Д. Новые формы организации коррекционной помощи детям с отклонениями в развитии
Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Альбом для обследования произношения дошкольников с нарушенным слухом
Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Если малыш не слышит
Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Методические рекомендации к альбому для обследования произношения дошкольников с нарушенным слухом
Щербакова Е.К. Работа над темпом речи, интонацией, орфоэпией. Дидактические материалы по исправлению недостатков произношения у слабослышащих детей
Ярмаченко М.Д. Історія сурдопедагогіки
Ярмаченко М.Д. Проблема компенсации глухоты
Яхнина Е.З. Методика музыкально - ритмических занятий с детьми, имеющими нарушения слуха

Скачать Сборник книг


Оплаченный код стоимостью 30 рублей будет действовать в течении целых трех суток с момента получения доступа на гарантированное скачивание любых книг с облачного хранилища. Просто введите полученный код доступа в форму на любой странице в течении суток и начинайте качать без ожидания и ввода капчи на приличной скорости!!!

Закрытая ссылка на скачку...

Введите Ваш код доступа:
У Вас ещё нет кода? Купить доступ
Платить в форме ниже any-pay! После оплаты напишите на емейл vlad.pristinsky@yandex.ru и сообщите ID операции. Тут же будет выслан код для скачивания любых сборников на 3 суток в неограниченном количестве. А полученный на почту код нужно вводить в синюю форму расположенную выше и безлимитно качать!
Отличная возможность за такие небольшие деньги быстро, в несколько потоков и без ожидания скачать с доступного в любое время суток облачного хранилища любое кол-во книжных сборников либо серий в течение целых 3 суток заплатив только раз 30 рублей:
Всего сборников и серий книг 935 
Ссылки всегда живые! Для удобства скачивания архивы предельно сжаты для уменьшения размера!


Теги: Cборник книг Книжный сборник Сборник произведений

Сборники различной литературы / Самоучители

Комментарии:

Оставить комментарий

Уважаемые читатели, повысьте градус настроения прочитав интересную книгу.
скачав ее с нашего сайта